《航向未知》是一個(gè)動(dòng)感十足的沉浸式冒險(xiǎn)模擬體驗(yàn)課程，課程的背景是在不斷變化的探險(xiǎn)世界里，格蘭特·羅林森如何通過咋浩瀚無垠的深海探險(xiǎn)親身經(jīng)歷幫助企業(yè)：

課程目的

• 培養(yǎng)創(chuàng)新思維

• 創(chuàng)建強(qiáng)大共同原則文化和支撐高績效的行為

• 認(rèn)知多樣性

• 提高克服逆境的領(lǐng)導(dǎo)力

• 溝通與團(tuán)隊(duì)合作 

• 韌性和反脆弱性

• 20-80位學(xué)員，線上線下可同步

  
  

課程場(chǎng)景

12,000 公里從新加坡到新西蘭

場(chǎng)景 1 獲得贊助還是夢(mèng)想破滅

建立強(qiáng)大渠道獲得訂單和新業(yè)務(wù)的關(guān)鍵要素

場(chǎng)景 2 建立團(tuán)隊(duì)

團(tuán)隊(duì)中影響高績效的關(guān)鍵角色、思維和技能

場(chǎng)景 3 第一風(fēng)暴

探索反脆弱性的概念，并學(xué)習(xí)如何應(yīng)用這概念，將變化作為成長的燃料，讓我們變得更強(qiáng)大

場(chǎng)景 4 巴厘島或是達(dá)爾文

在信息模糊不清的情況下做決策

場(chǎng)景 5 巴厘島的官僚主義

使用顧問式技巧進(jìn)行談判和處理分歧

場(chǎng)景 6 深海上的沖突

準(zhǔn)備和規(guī)劃我們的能力在壓力下有效創(chuàng)新應(yīng)對(duì)是非常重要的

場(chǎng)景 7 達(dá)爾文的戰(zhàn)略決定

在錯(cuò)綜復(fù)雜情況下如何進(jìn)行戰(zhàn)略思考

場(chǎng)景 8 在內(nèi)地進(jìn)行溝通

有效溝通是高績效團(tuán)隊(duì)建立信任和協(xié)作的關(guān)鍵要素

場(chǎng)景 9 選擇跨越塔斯曼海峽的航線

利用和探索 – 了解偏見如何影響我們的決策和探索批判性和分析性思維方法。數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)決策，了解我們的團(tuán)隊(duì)關(guān)鍵弱點(diǎn)幫助我們變得更強(qiáng)大

課程內(nèi)容

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